第九届中学生英文能力挑战赛活动通知

一、活动宗旨    

为进一步落实立德树人根本任务，配合《英语课程标准》实施，提升中学生学科核心素养，促进主动思考、自主探究等学习方式变革及英语表达能力提升，从而形成正确的世界观、人生观和价值观，特举办"第九届中学生英文能力挑战赛"。

二、组织机构

【主办方】 学英语报社   批改网（www.pigai.org）

【学术支持】 中小学外语教学研究协同创新中心 《中小学外语教学》杂志  中国高校英语写作教学联盟

三、活动形式及办法

【组别设置】本次大赛共设6个组，初中组：初一组、初二组、初三组；高中组：高一组、高二组、高三组。

【活动时间】2025年8月10日-2026年3月4日

【注册报名】全国中学生均可自愿以班、学校或个人为单位报名参赛，无需缴纳任何费用。

方式1. 关注学英语报服务号，点击“竞赛活动”菜单进入“能力挑战赛”，注册登录。

方式2. 在活动官网（http://xyy.pigai.org）注册登录。

【特别提示】注册需填写真实姓名、学校等信息（网名/昵称将取消参评资格）。

【活动主题】变废为宝（Waste or Treasure）

背景：全球面临严峻的资源短缺与环境污染问题，每年产生的大量固体废弃物不仅占用土地资源，还对生态环境造成不可逆破坏。"变废为宝"作为可持续发展理念，正成为解决资源与环境问题的重要途径，如废旧塑料瓶制成工艺品、废弃木料改造家具等创新实践，展现了人类智慧与环保行动的结合。

【作品要求】

内容范围：围绕"变废为宝"主题，可以分享自己的变废为宝经历、对相关事例的见解，或提出新颖的变废为宝创意与方案等。

写作要求：题目自拟，体裁不限（记叙文/议论文/说明文等）

字数要求：初中各组150-200词；高中各组200-350词。

语言规范：英语写作，语法正确、表达流畅、逻辑清晰、内容积极向上，具有创新性和可读性。

【参与方式】

1. 教师带领学生参与活动方式 在活动官网（http://xyy.pigai.org）注册登陆后，教师须先点击【引用布置】活动题目，并依据提示通知学生参与方式；

2. 学生自主参与方式 在活动官网（http://xyy.pigai.org）注册登陆后，有教师指导的学生可点击“学生参与”--点击“写作/完善”—搜教师所给的作文号进入答题；无教师指导学生可点击“学生参与”--点击“写作/完善”—选择『提交给组委会』参与。

【成绩评定】活动时间内，老师可对学生作文进行指导，反复修改润色，帮助学生提高分数。最终成绩以挑战赛结束日系统给出的最终分数结合人工核分计算排名，评定奖项。

【参赛规范】

原创要求：严禁抄袭、套用模板或使用 AI 生成内容（含一稿多组投），系统检测到 "相似" 标签或 AI 生成痕迹的作品将直接取消参评资格。

信息完善：获奖需完成个人信息填写及手机绑定。

四、活动奖励

学生

【优秀作品奖】

特等奖：总参赛人数的1%；

一等奖：总参赛人数的10%；

二等奖：总参赛人数的15%；

三等奖：总参赛人数的20%；

教师

【优秀指导老师奖】

所指导学生作品获奖的教师，均可获得对应指导证书。（师生关系确认以学生提交教师引用形成的作文题目为准）

【特别提示】申请获取获奖证书实物，需自付快递费用。

学校

【集体荣誉奖】

获奖条件：本教育局辖区内有效作品超1000篇且本校有效作品超200篇（有效作品指相似度<20%未标记"相似"的作品）。

【奖励内容】

"中学英语教学大数据共建单位"奖牌

学校数据分析报告

校本电子语料库

【获奖公示】

赛事结束后，获奖名单将在活动官网（http://xyy.pigai.org）、学英语报社、批改网及相关微信公众号同步发布。

五、补充说明

1.所有参赛作品的处置权均归活动组委会所有。

2.如选手在报名参赛期间出现作弊等违规行为，组委会有权取消其参赛资格并在赛事官网通报批评。

3.如因不可抗拒力量导致活动延期或停办，主、承办方等不承担任何责任，请参赛选手和家长谅解。

4.联系电话：400-888-6721; 0351-2775146（周一至周五 9:00-17:00）

5.本活动解释权归挑战赛组委会所有。

全国中学生英文能力挑战赛组委会

2025年8月